CÙNG GIÁO VIÊN KIẾN TẠO TẬP THỂ TÍCH CỰC
Một lớp học tích cực không chỉ được tạo nên từ những giờ học chất lượng, mà còn cần một Giáo viên Chủ nhiệm biết lắng nghe, kết nối, định hướng và đồng hành cùng học sinh.
Với định hướng không ngừng phát triển đội ngũ, Phu Xuan School tổ chức chương trình đào tạo nội bộ chuyên đề “Quản lý lớp học hiệu quả” dành cho đội ngũ Giáo viên Chủ nhiệm THPT, với sự chia sẻ của cô Đỗ Thị Hồng Huyên.
Chương trình là dịp để các thầy cô cùng nhìn lại công tác chủ nhiệm, chia sẻ kinh nghiệm và tìm kiếm những cách tiếp cận phù hợp hơn trong việc xây dựng một tập thể lớp tích cực.

Hiểu học sinh – nền tảng của quản lý lớp học hiệu quả
Trong công tác chủ nhiệm, mỗi học sinh có đặc điểm, tâm lý và nhu cầu khác nhau. Vì vậy, quản lý lớp học hiệu quả không chỉ bắt đầu từ việc xây dựng nội quy hay duy trì nề nếp, mà còn bắt đầu từ sự thấu hiểu.
Thông qua những tình huống thực tế và kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm, chương trình giúp giáo viên có thêm góc nhìn về cách quan sát, lắng nghe và thấu hiểu học sinh.
Khi giáo viên hiểu học sinh, việc định hướng và đồng hành cũng trở nên phù hợp, linh hoạt hơn.
Xây dựng nề nếp nhưng vẫn tạo sự gần gũi
Một tập thể lớp cần có nề nếp để duy trì môi trường học tập ổn định. Tuy nhiên, nề nếp không đồng nghĩa với sự cứng nhắc.
Chuyên đề hướng đến việc cùng Giáo viên Chủ nhiệm tìm ra sự cân bằng giữa kỷ luật và sự gần gũi, giữa yêu cầu chung của tập thể và đặc điểm riêng của từng học sinh.
Một lớp học tích cực là nơi học sinh hiểu trách nhiệm của mình, đồng thời cảm nhận được sự tôn trọng và đồng hành từ người thầy, người cô.

Linh hoạt trước những tình huống trong công tác chủ nhiệm
Công tác chủ nhiệm luôn có những tình huống phát sinh cần được xử lý phù hợp với từng hoàn cảnh.
Từ những tình huống thực tế, giáo viên có cơ hội trao đổi về cách tiếp cận, cách giao tiếp và phương pháp xử lý linh hoạt, qua đó nâng cao khả năng ứng phó với những vấn đề thường gặp trong quản lý lớp học.
Mục tiêu không chỉ là giải quyết một tình huống cụ thể, mà còn giúp giáo viên từng bước hình thành cách tiếp cận chủ động, phù hợp và hướng đến sự phát triển của học sinh.
Giáo viên – học sinh – gia đình: Cùng tạo nên một tập thể
Quản lý lớp học không phải là công việc chỉ diễn ra giữa Giáo viên Chủ nhiệm và học sinh. Sự phối hợp giữa Nhà trường – Giáo viên – Học sinh – Gia đình đóng vai trò quan trọng trong quá trình đồng hành cùng học sinh.
Khi các bên cùng chia sẻ thông tin, lắng nghe và thống nhất cách hỗ trợ, học sinh sẽ có thêm một môi trường thuận lợi để học tập, rèn luyện và phát triển.
Đây cũng là tinh thần mà chương trình đào tạo nội bộ tại Phu Xuan School hướng đến: cùng học hỏi, cùng chia sẻ và cùng tìm kiếm những phương pháp giáo dục phù hợp hơn với học sinh.

Quản lý lớp học là hành trình kiến tạo một tập thể
Quản lý lớp học không chỉ là giữ nề nếp.
Đó còn là hành trình kiến tạo một tập thể nơi mỗi học sinh được tôn trọng, được lắng nghe và có cơ hội phát triển.
Thông qua các chương trình đào tạo nội bộ, Phu Xuan School tiếp tục tạo không gian để đội ngũ giáo viên cập nhật kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm và cùng nhau đổi mới trong công tác giáo dục.
💛 Cùng nhau học hỏi, cùng nhau đổi mới và cùng nhau xây dựng những lớp học tốt hơn tại Phu Xuan School.
📞 THÔNG TIN LIÊN HỆ:
Phu Xuan School – Trường Tiểu học – THCS – THPT Phú Xuân tại Buôn Ma Thuột
📞 Mọi thắc mắc về thủ tục nhập học, vui lòng liên hệ:
📌 Hotline: 0262.395.4077
📌 Email: info@phuxuanschool.edu.vn
📌 Địa chỉ: Số 08 Nguyễn Hữu Thọ, P. Tân An, Đắk Lắk
📍 Fanpage
📍 Youtube
Bài viết liên quan: Phu Xuan School tiên phong chuyển đổi số – ghi dấu ấn tại sự kiện giáo dục Microsoft Việt Nam


